Вы эксперт в своем деле… Что дальше?

Начиная работать в
какой-либо новой для себя области, мы многого не
знаем и не умеем. Мы совершаем массу ошибок и допускаем обидные
просчеты. К сожалению¸ это нормально.

К счастью, по истечении некоторого времени мы становимся специалистами
в своем деле. Мы становимся обладателями знаний и умений, которые
выдвигают нас на лидирующие позиции. Это тоже нормально.

Становясь мастером своего дела, мы продвигаемся по службе, получаем
более высокую зарплату, овладеваем новыми знаниями.

Но как быть с тем багажом, который уже есть, как быть с теми знаниями и
умениями, которые могли бы оказаться очень полезными новичкам? Человек,
по-настоящему влюбленный в свое дело не может не делиться с окружающими
своим опытом. И на этой основе стихийно возникают отношения
наставничества. Отношения, которые на добровольной основе, на
общественных началах, способствуют передаче профессиональных знаний от
старших товарищей новичкам.

Грамотные руководители предприятий и организаций стремятся всячески
поддержать формирование подобных отношений. В результате люди, которые
делятся своими знаниями, могут получать дополнительное поощрение, как
материальное, так и в виде дополнительного признания.

Как можно сегодня использовать накопленный опыт, знания другим
способом, помимо указанного выше роста и получения дополнительных
бонусов внутри организации?

Ранее весьма популярным дальнейшим развитием ситуации было написание
книги. Признанный мастер своего дела, мэтр, со временем обобщал свой
опыт в авторской монографии, которая служила сокровищницей знаний
конкретного человека. В результате к его опыту могли прикоснуться не
только окружающего люди, которые непосредственно с ним общаются, но и
тысячи читателей.

Сегодня эта схема уже не так эффективна. Дело в том, что информация
сегодня обновляется так быстро, что к моменту написания и издательства
книги большая ее часть уже устареет и книга весьма сильно потеряет в
ценности. Кроме того, в 21-м веке исключительно текстового
представления информации уже явно недостаточно.

Новая форма обобщения и представления знаний по определенной теме,
соответствующая требованиям цифровой эпохи – электронный
курс.

С одной стороны, электронный курс не требует длительной подготовки к
публикации. Как только автор завершает над ним рабу, так сразу курс
может быть опубликован в сети Интернет. И сразу же с ним могут
знакомиться тысячи людей.

С другой стороны, электронный курс может включать в себя не только
текстовую и графическую информацию. Электронный курс может содержать и
аудио, и видео.

Какой будет дальнейшая судьба такого курса? Это зависит от способностей
и пожеланий автора. Но это уже тема другого рассказа…